À l’occasion de la rentrée, le Pavillon de l’Arsenal et les Magasins Généraux invitent leur public à une soirée ciné-débat organisée dans le cadre de l’exposition L’école idéale.
La séance s’ouvrira avec la projection du documentaire Air, eau, soleil, réalisé par Catherine Radosa, qui explore l’histoire et la pédagogie de l’École de Plein air de Suresnes à travers archives, témoignages contemporains et mises en scène sur site.
Elle se poursuivra avec la diffusion de trois épisodes de la série de fiction en animation Samuel, écrite, réalisée et interprétée par Emilie Tronche. Située dans une cour de récréation, les trois épisodes de cette bande dessinée animée racontent, avec une sensibilité et une poésie irrésistibles, le quotidien d’un enfant dont le regard sur le monde ouvre des perspectives inattendues.
Ces projections nourriront ensuite une discussion collective animée par commissaires de l’exposition L’école idéale :
David Dottelonde & Wandrille Marchais, fondateurs associés de l’Atelier Senzu.
Anna Labouze & Keimis Henni, directrice et directeur artistiques des Magasins Généraux.
Et les réalisatrices Catherine Radosa et Emilie Tronche des œuvres présentées.
Ils échangeront sur les bénéfices de l’enseignement en extérieur et les enjeux architecturaux et pédagogiques qui accompagnent la transformation des espaces scolaires pour mieux répondre aux besoins des enfants.
Air, eau, soleil, l'école de plein air de Suresnes, (26 min) Catherine Radosa
Fondé en 1935 sur une idée de pédagogie progressiste, l'École de plein air de Suresnes répond à un projet et une architecture remarquable. Henri Sellier, maire de Suresnes, avec les architectes Marcel Lods et Eugène Beaudouin, réalisent une école nouvelle adaptée aux enfants de nature délicate et maladive, tourné vers le plein air tonifiant, intégrant des espaces verts, des bassins pour l’hygiène, des espaces pour le jeu et pour la sieste, rompant avec l’école à l’image de la caserne, et assumant la mixité dès l’ouverture, des années 1930 aux années 1980. Pédagogie inspirée de Freinet, de Montessori, pédagogie active où les élèves, les arts et la nature sont au cœur de l’enseignement, inspire largement encore aujourd’hui. Au travers des témoignages des ancien·nes élèves et des enseignant·es, des parcours et des points de vues, le film incarne l’expérience de cette école et de ce qu’elle inspire.
Projection de 3 épisodes de Samuel, (15 min) Emilie Tronche
Entre rêveries et réminiscences, musique et danse, CM2 et collège, premières amours et angoisses inconnues, le journal intime d'un garçon pour une plongée sensible dans l'enfance. En une vingtaine de chapitres animés, portés par la voix d’un garçon qui écrit son journal intime, Émilie Tronche saisit l’écume des jours et de l’enfance qui passe, entre CM2, vacances et collège, premières amours et angoisses inconnues. D’un trait à la fois léger et profond, minimaliste et expressif, l’autrice-réalisatrice-illustratrice-interprète (puisqu’elle a donné sa propre voix à tous les personnages) explore une époque (le début des années 2000), un lieu (une petite ville de la grande banlieue parisienne), une intrigue aussi ténue qu’essentielle (Samuel sera-t-il aimé de Julie en retour ?).
Elle se poursuivra avec la diffusion de trois épisodes de la série de fiction en animation Samuel, écrite, réalisée et interprétée par Emilie Tronche. Située dans une cour de récréation, les trois épisodes de cette bande dessinée animée racontent, avec une sensibilité et une poésie irrésistibles, le quotidien d’un enfant dont le regard sur le monde ouvre des perspectives inattendues.
Ces projections nourriront ensuite une discussion collective animée par commissaires de l’exposition L’école idéale :
David Dottelonde & Wandrille Marchais, fondateurs associés de l’Atelier Senzu.
Anna Labouze & Keimis Henni, directrice et directeur artistiques des Magasins Généraux.
Et les réalisatrices Catherine Radosa et Emilie Tronche des œuvres présentées.
Ils échangeront sur les bénéfices de l’enseignement en extérieur et les enjeux architecturaux et pédagogiques qui accompagnent la transformation des espaces scolaires pour mieux répondre aux besoins des enfants.
Air, eau, soleil, l'école de plein air de Suresnes, (26 min) Catherine Radosa
Fondé en 1935 sur une idée de pédagogie progressiste, l'École de plein air de Suresnes répond à un projet et une architecture remarquable. Henri Sellier, maire de Suresnes, avec les architectes Marcel Lods et Eugène Beaudouin, réalisent une école nouvelle adaptée aux enfants de nature délicate et maladive, tourné vers le plein air tonifiant, intégrant des espaces verts, des bassins pour l’hygiène, des espaces pour le jeu et pour la sieste, rompant avec l’école à l’image de la caserne, et assumant la mixité dès l’ouverture, des années 1930 aux années 1980. Pédagogie inspirée de Freinet, de Montessori, pédagogie active où les élèves, les arts et la nature sont au cœur de l’enseignement, inspire largement encore aujourd’hui. Au travers des témoignages des ancien·nes élèves et des enseignant·es, des parcours et des points de vues, le film incarne l’expérience de cette école et de ce qu’elle inspire.
Projection de 3 épisodes de Samuel, (15 min) Emilie Tronche
Entre rêveries et réminiscences, musique et danse, CM2 et collège, premières amours et angoisses inconnues, le journal intime d'un garçon pour une plongée sensible dans l'enfance. En une vingtaine de chapitres animés, portés par la voix d’un garçon qui écrit son journal intime, Émilie Tronche saisit l’écume des jours et de l’enfance qui passe, entre CM2, vacances et collège, premières amours et angoisses inconnues. D’un trait à la fois léger et profond, minimaliste et expressif, l’autrice-réalisatrice-illustratrice-interprète (puisqu’elle a donné sa propre voix à tous les personnages) explore une époque (le début des années 2000), un lieu (une petite ville de la grande banlieue parisienne), une intrigue aussi ténue qu’essentielle (Samuel sera-t-il aimé de Julie en retour ?).
