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Recherche-action dans le service psychiatrie de l’enfance de la Pitié-Salpêtrière pour faciliter l’insertion et l’autonomie des enfants par le design, par Marie Danet et Laura Thulièvre, designers
Ce projet questionne l’intégration et l’autonomie des patients du service pédopsychiatrie dans nos villes, dans notre société et dans notre capitale. Il interroge notamment l’invention d’outils, de nouveaux dispositifs favorisant le lien entre les enfants, mais aussi la façon dont on peut canaliser leur énergie.
Le ressenti de ces enfants au monde et à l’interaction, tout comme leur rapport aux apprentissages, a besoin d’étayage et de médiation.
Soigner le pont entre soi et les autres pour soigner l’apprentissage c’est apprendre ensemble et faire soin à part entière.
En partenariat avec
Projet réalisé dans le cadre du programme FAIRE, accélérateur de projets architecturaux et urbains innovants